Question: Cho P: $frac{text{Ab}}{text{aB}}text{ }!!times!!text{ }frac{text{AB}}{text{ab}}$ thu được Trong tổng số cá thể thu được ở ${{text{F}}_{text{1}}},$ ở cá thể có kiểu gen $frac{text{ab}}{text{ab}}$ chiếm tỉ lệ 6%. Biết rằng không xảy ra đột biến nhưng có hoán vị gen xảy ra ở cả bố và mẹ với tần số như nhau. Hãy xác định tỉ lệ kiểu gen $frac{text{aB}}{text{ab}}$ ở đời con trong phép lai trên.
A. 9%.
B. 24%.
C. 17%.
D. 13%.

Hướng dẫn

Đáp án D
$P:frac{Ab}{aB}times frac{AB}{ab}$ (gọi tần số hoán vị gen của phép lai là $f=2xleft( x<25% right)$) ${{G}_{p}}:Ab=aB=0,5-x,,,,,AB=ab=0,5-x$ $AB=ab=x,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Ab=aB=x$ Ta có: $frac{ab}{ab}=x.left( 0,5-x right)=0,06to x=0,2$ $to frac{aB}{ab}=left( 0,5-x right).left( 0,5-x right)+x.x=left( 0,5-0,2 right).left( 0,5-0,2 right)+0,2.0,2=13%$ Đối với những bài tập dạng như này chúng ta nên gọi tần số hoán vị gen theo một biến nào đó, rồi đi tìm hoán vị gen.

Question: Cho một số khu sinh học:
(1) Đồng rêu (Tundra). (2) Rừng lá rộng rụng theo mùa.
(3) Rừng lá kim phương bắc (Taiga) (4) Rừng ẩm thường xanh nhiệt đới.
Có thể sắp xếp đúng các khu sinh học nói trên theo mức độ phức tạp dần của lưới thức ăn theo trình tự đúng là:
A. (2)$to $ (3)$to $ (4)$to $ (1).
B. (2)$to $ (3)$to $ (1)$to $ (4).
C. (1)$to $ (3)$to $ (2)$to $ (4).
D. (1)$to $ (2)$to $ (3)$to $ (4).

Hướng dẫn

Đáp án C